Интерактивная доска IQBoard
Доска IQBoard - особенности работы интерактивных досок IQBoard =>>
Возможности IQBoard (видео) =>>
У досок IQ Board есть 2 вида программного обеспечения:
- для ДОУ и начальной школы IQBoard KID EduPack
- для средней и старшей школы IQBoard Software
Текстовые инструкции на официальном сайте производителя: https://goo.gl/GepK9v
Скачать IQBoard Software здесь: https://goo.gl/jtcvLw
Скачать IQBoard KID EduPack здесь: https://goo.gl/iopjLX
Полезные ссылки:
- Сайт IQBoard (на русском языке)
- Программное обеспечение IQBoard V5.2b для всех версий Windows
- Программное обеспечение IQBoard Software V4.6 для Linux
- Программное обеспечение IQBoard Software V4.6 для Mac
- Библиотека ресурсов IQBoard Library V5.0
- Руководства пользователя и инструкции
- Обучающие видеоролики по доскам IQBoard (32 ролика)
Видеоуроки по каждой кнопке программного обеспечения:
IQBoard Software - https://goo.gl/gTUz4Z
IQBoard KID EduPack- https://goo.gl/HMva2K
Интерактивные презентации в PоwerPoint http://pedsovet.su/power_point
Рекомендации по разработке электронных наглядных пособий:
- Соблюдайте единый стиль оформления.
- Избегайте стилей, которые будут отвлекать от самого ЭНП.
- Вспомогательная информация не должна преобладать над основной информацией (текст, рисунки).
- На одном листе рекомендуется использовать не более трех цветов: один для фона, один для заголовков, один для текста.
- Для фона и текста используйте контрастные цвета.
- Используйте короткие слова и предложения.
- Минимизируйте количество предлогов, наречий, прилагательных.
- Заголовки должны привлекать внимание аудитории.
- Наиболее важная информация должна располагаться в центре экрана.
- Если на листе располагается картинка, надпись должна располагаться под ней.
- Шрифты без засечек легче читать с большого расстояния.
- Нельзя смешивать разные типы шрифтов в одном ЭНП.
- Для выделения информации следует использовать жирный шрифт, курсив или подчеркивание.
- Нельзя злоупотреблять прописными буквами (они читаются хуже строчных).
- Не стоит заполнять один лист слишком большим объемом информации: люди могут единовременно запомнить не более трех фактов, выводов, определений.
Наибольшая эффективность достигается тогда, когда ключевые пункты отображаются по одному на каждом отдельном листе.
Следует использовать:
- рамки, границы, заливку;
- разные цвета шрифтов, штриховку, стрелки;
- рисунки, диаграммы, схемы для иллюстрации наиболее важных фактов.
Для обеспечения разнообразия следует использовать разные виды ЭНП:
- с текстом;
- с таблицами;
- с диаграммами.
Виды работ с интерактивной доской учителя-предметника:
| Вид деятельности | Цели и задачи выполнения с применением интерактивной доски | Инструментарий, который будет использован на стадии подготовки и осуществления деятельности |
| Подготовка к уроку | Подготовить опорные конспекты для работы на уроке. | В режиме «интерактивная доска» работа с библиотекой графических дидактических объектов |
| Объяснение нового материала из центра класса, работа в большой аудитории | Использование опорных конспектов, находясь на расстоянии от доски | Режим «интерактивной доски» |
| Возможность рисовать и делать записи поверх любых приложений | Делать пометки поверх опорного конспекта | Электронный маркер |
| Сохранение и распечатка изображения на доске, включая любые записи, сделанные во время занятия, не затрачивая при этом много времени и сил и упрощая проверку усвоенного материала | Возможность дальнейшего использования конспекта урока, например для повторения. Возможность делиться материалами друг с другом и вновь использовать их | Сохранение ЭНП |